Не душните, она норм. Просто нужно найти подход, никого она не душит, нормальная она.

Худший преподаватель за весь первый год обучения в политехе. Достаточно единожды ей не понравиться как все ваши пары из вас будут тянуть жизнь. Говорит по делу минимум, долбит мозги сообщениями (докладами) и придерется в любом случае. Никакая посещаемость не даст вам автомат, коллоквиум просто жесточайший а экзамен и того хуже. Неспособна понять что ведет НЕПРОФИЛЬНЫЙ ПРЕДМЕТ, задания занимают столько времени что на кафедральные предметы времени попросту не остается.

Этот преподаватель каким то образом стал преподавать основый российской государственности. Преподает материал неимоверно нудно, придирается к ответам студентов без указания правильных действий , особенно с учетом того что пары с ней ставят с 19 до 22 часов, когда тебе нужно и к первой паре в универ ехать, и ее ДЗ делать. А еще имеет либеральные взгляды что как по мне не должно быть у преподавателя данной дисциплины

Абсолютно неадекватный преподаватель. Перерывов на ее парах нет, но это ещё цветочки.. Она дала возможность получить "автомат", но эта возможность с издевательством. Пары с ней закончились в 22:20, она просит к завтрашнему дню (а в этот день у нас были так же пары) подготовить реферат и презентацию к нему! Очень интересно, когда готовиться то? Цитата: "ну, поспите на часик меньше, ничего страшного". Из 60 опрошенных ей понравилось от силы 10% выступивших. Ржач))

Пожалуй, худший преподаватель за все 4 года обучения. Абсолютно некомпетентный, придирчивый, злопамятный и попросту неадекватный, с позволения сказать, специалист

всего один раз принимала зачет, но уже за 10 минут у всей группы успело подгореть, хотя видели мы ее первый раз и это все без предвзятого отношения, сразу видно что препод помешан на своей дисциплине и любит чесать языком не по делу, просит быстрее все закончить, но первые тридцать минут говорит только о себе и своих проблемах, зачет с ней шел час, тогда как у других преподов это дело занимает 15 минут, за этот час успела надавать жизненных советов, как надо сидеть и как разговаривать, мораль думайте сами) страшно представить, что у нее происходит на экзамене

После жалобы всего потока на данного преподавателя декану, она приняла решение отменить автоматы у всего потока за две недели до окончания семестра. Учитывая бешеные требования к автомату (два коллоквиума - в обычном темпе коллок можно выучить за неделю), задание с письменным ответом на 78 страниц, регулярные выступления с презентациями на парах - текст наизусть, несколько курсов в ЛМС и прочее), мы уже настолько смирились с нашей участью, что нам было уже все равно.

Нам сделали на 4 курсе историю 144 часа за семестр. Учимся на ФИТе. К сожалению, преподаватель не идет навстречу, унижает и способен довести до слез, придирается к мелочам, чтобы «мы всё знали». Через месяц экзамен, нам до сих пор неизвестно как получить оценку. Сдаём коллоквиумы по всем вопросам каждые 2 недели (последние шансы на хорошую оценку), не успеваем делать диплом. Честно, устали уже от приколов и хотим просто выпуститься..

Удачи всем кому она попадется

Абсолютно неадекватная женщина прямиком из глубин ада. Донесение материала переходит на студентов, при этом абсолютно в любой момент времени может отвлечь абсолютно рандомным комментарием. Неуважительно относится к студентам и их деятельности. Выдает желаемое за действительность особенно в плане своего предмета. Получили ее на 4м курсе на позиции экзамена хоть и на технической специальности и при этом мы должны знать абсолютно все не смотря на другие работы которые мы должны сделать связанные с нашей специальностью. Кратко резюмируя - если она у вас будет старайтесь надавить на деканат что бы ее меняли.

Просто треш. Вы ничего не успеете сдать, потому что все пары говорить будет только она, причем не про историю, а про рандомную фигню, но в итоге виноваты будете вы. Говорит, что не будет валить, что спросит самую базу, а потом спрашивает, кто чихнул в Литве в 2016 году, хотя у вас контра на тему СССР (вы и это не проходили, вы максимум дошли до Кутузова). НЕ ИСПОЛЬЗУЙТЕ МЕМЫ В ПРЕЗЕНТАЦИЯХ, ОНА ЗАПЛАЧЕТ ОТ ВАШЕГО НЕУВАЖЕНИЯ А ПОТОМ ВЫСКРЕБЕТ ВАШИ ДУШИ И ГЛАЗА.

я на транспортном офигеваю дико и меня не покидает ощущение что я соц гумом становлюсь

Неуважение к студентам. Часто встречается игнор и хамство. Неадекватная система оценивания. Будьте осторожны! Очень опасна! Нудные, душные как лекции, так и семинары. Требования аристократического этикета от студентов, но полное невыполнение его со стороны преподователя. Просто какой-то ужас, а не пары. Идëшь на них к ней и готовишься выслушивать и терпеть такое абсолютно непедагогичное поведение в свою сторону. "Лишь бы пережить эту пару". Отвратительная подача материала, а только спрос его, такой же непонятный. С ней точно выше тройки не вытянешь...

Сдача колоквиума превращается в клоунизм. Это просто нереально, неадекватный процесс сдачи, спрашивает буквально каждую мелочь, которую вы не найдете (вопрос про одно - спросят про другое)

Что самое важное в преподавателе - умение донести материал, уважение, адекватность. В данном преподавателе, я не увидела эти качества. Давайте поговорим о минусах - материал очень скучный и более склонен к углубленному изучению, но любой материал можно донести интересно, что у данного преподавателе не вышло (именно на нашей кафедре). Семинары проходят уныло - пару человек, которые сдавали историю на ЕГЭ отвечают на вопросы, за это им ставят баллы. Задания в ЛМС могут не проверяться неделями, а оцениваются странно. Те кто старались - низкий балл, те кто использовали перифраз со статьей в интернете - балл выше. Автомат получить возможно! Если есть возможность выступить на конференции - выступайте. Если нужно подготовить реферат - готовьте. Если вы из исторического города или из другой страны - приготовьте презентацию - вам это будет в плюс. Все работы стоит сдавать во время. Автомат возможен при этих пунктах, но обязательно нужно хотя бы несколько раз ответить на семинаре и отсутствовать максимум 1-2 раза. И во время сдать все работы не ниже 70-80 баллов за каждую. Насчет экзамена не могу сказать, у меня был автомат. Лично мне повезло втереться в доверие и получить автомат (я выполнила все условия выше), но я понимаю, преподов много, а хороших мало, нам студентом советую учится вертеться, быть в меру честными, стараться качественно выполнять работы, а лучше качественно уметь списывать. Помните - ваша речь сила. Развиваете ораторское искусство. Не зная материал, но умение красиво говорить, меня спало ни раз.

Необъятный объем домашнего задания, совершенно непонятная шкала оценивания, неуважительное отношение к студентом. Пары это какая-то профанация и издевательство над здравым смыслом, ведёт их крайне сумбурно, материал взят неизвестно откуда, к выполнению заданий/сдаче экзамена, естественно, не применим, в любых темах приходится обращаться к дополнительным источникам и черпать уже оттуда. На просьбы, дополнительные вопросы не откликается.

сразу все запомните что тройки автоматом у нее не существует даже если на семинарах она сказала что все поставит и отвечать на экзамене не надо огромные дз, на парах вообще непонятно что она сказать хочет потому что скачет с темы на тему, по идее то автомат 4-5 получить можно, но это прямо очень постараться надо, все сдавать вовремя, на парах отвечать, реферат ей рассказать и сильно пары не пропускать, сами выбирайте что вам легче будет хотя что автомат получить что экзамен сдать это ужас полный

Нормальный преподаватель. Если присутствовать на семинарах, отвечать на вопросы, сдать все работы на сдо, которые лояльно оценивают на 80-90 баллов обычно, написать конспекты по лекциям и ответить последний реферат, то ставят автоматом 4. Если написать статью, то вообще 5. На счет объема дз - она не составитель заданий, а выполнение их - это требование университета. Считаю, что комментарии выше несправедливы, потому если выполнять все задания, то преподаватель идет на встречу.

Неплохой преподаватель, у нее можно получить автомат 4-5, если делать то, что она требует, а требует она не очень много. Зубрить не придется, просто выполнять семинарские работы и отвечать на уроке. Разрешает искать информацию в телефоне прямо на уроке, достаточно лояльна к ученикам. Как человек она добрая, милая женщина. Единственное, она часто перескакивает с темы на тему во время рассказа лекции, но это не большая проблема для технических специальностей, так как по факту знания по истории нужны только на истфаке) Не понимаю, откуда столько таких негативных отзывов.

Даёт возможность получить автомат, да для этого надо знать историю, но если не забивать то 4 автоматом получить можно