За новые сведения о Сталине и Ленине однозначно ставлю высшую оценку, очень трепетно относится к девушкам, а особенно тем, кто в очках. Лайк!

на парах можно получить широкий кругозор: от биологии и истории, до социологии и правил хорошего поколения, даже схемотехника иногда есть.

Давольно странный преследователь, на мой взгляд. Дисциплину вел у нас полгода, но по сути дела - материала он рассказал на 6 страниц… Это связано с тем, что уж очень он любит рассказывать истории: про старую систему образования, про пагубное влияние телефонов, про различия библии и корана. У нас всего было 3 лабораторных, почти 2 часа он просто сидел и разговаривал сам с собой: рассказывал не особо интересные истории, кричал, бил по парте и так каждый раз. Если что-то не понял - кричит, если сказал не слово в слово - кричит. Говорит мол «Я вам весь семестра рассказываю одно и то же, чтобы вы все запомнили», но из-за его привычки говорить о другом (и каждый раз одни и те же истории), переходить на крик и тд - нет никакого желания записывать лекции. На контрольных вообще не строгий, но если сделал глупую ошибку - может начать кричать на тебя прям на лекции, позорить при всех (например, не правильно почитал на калькуляторе). Его излюбленная тема, это то, что мы не умеем считать без калькулятора и какие же мы тупые, а он В СВОИ ГОДА МОЖЕТ С ЛЕГКОСТЬЮ ВСЕ ПОСЧИТАТЬ. Все это можно свести в одно: человеку очень много лет, он хвалиться какой он умный, как раньше были умнее и лучше студенты и тд., иногда кажется, что человек полностью не в себе, что ему пора уходить на пенсию, но нгту это не просто его работа, это буквально его хобби, он любит пообщаться (сам с собой) со студентами. По сути: 0 знаний осталось после его предмета ибо приборы мы проходили и на других предметах в разных семестрах, а послушать крики и удары руки о парту, я могу где нибудь ещё

Не особо адекватный человек. Может резко начать орать на паре и говорить, какие все тупые. Очень любит себя, обожает рассказывать какой он умный и как хорошо учился в школе. Максимально придирчив, если изначально ему чем то не угодить и не понравится, запомнит на всю жизнь) Единственный плюс, может войти иногда в положение и принять зачет/экзамен раньше срока.

Маленький по объëму материал растягивает на пол года из-за постоянных уходов от темы. Любит поразглогольствовать о телефонах, Интеренете и нашем поколении. Может внезапно стукнуть рукой по парте и начать кричать. Задаëт глупые вопросы. Если просто повторять ему его слова, то он будет доволен и поставит хорошую оценку.

Особо нечего сказать. Преподаватель советской закалки, возможно обладает значениями, но очень сильно любит поговорить не по теме, из-за этого знаний после почти не остается. Знает все об операционных усилителях, но.. Разве лишь в них смысл четырех курсов, в том числе электротехники и биотехнических систем? Сильно лоялен, очень легко получить хорошую оценку. Если подойти с вопросом по диплому - может хорошо помочь со схемой. Очень лоялен к девушкам, аргументирует тем, что они не работают по специальности почти никогда. В целом 4/10, так как достаточно приятный дедушка.