Молитесь перед каждой парой и помните, что опаздывать на пару можно, но заходить в аудиторию нельзя.

Преподаватель худший за всё время, зачем её поставили вместо нормального непонятно, материал объясняет не непонятно, а также материал её не весь верный. С её слов если есть вопросы или нестыковки по материалу можно подходить к ней, но если вы сделаете так развернет вас там же и ещё скажет что вы дурак. Трижды я пытался с ней обговорить всего один момент в её материале из-за чего мне снизили оценку, в итоге я остался неправым, после чего находил другие книги для подтверждения своей правоты, но и тут ей было плевать вопрос решился только через заведующего кафедры, но к ниму я уже пришёл с кипой ошибок из её пособий. Пособия с большим количеством ошибок: Элементы теории рядов. Г. А. Сикорская, В. В. Носов; Алгебра и теория чисел Г. А. Сикорская. Советую вместо её книг: Основы теории чисел И. М. Виноградов; Введение в алгебру. части 1-3 Кострикин А. И.

Вела алгебру, ребят, пишите отказную, хуже преподавателей не видел за всё время обучения не встречал.

Это не она плохая, это мы с липовым мышлением

Мой любимый преподователь. Работает не покладая рук. А главное заботится о здоровье своих учеников. За равенство и справедливость. Ь

максимально ужасный преподаватель, проще войну и мир наизусть выучить, чем пытаться отвечать у сикорской даже лёгкую тему

преподаватель во👍. можете даже не приходить

….. ……в целом жесть

Высмеяла на паре.... Преподаватель не знает что такое компетентность и субординация. Лучше просто молчать и кивать головой.... Запомнили всей группой её на ВСЮ жизнь

Ну что можно сказать, об этом учителе. Она вела у нас один семестр, алгебру.Что я о ней думаю ? Скажу начистоту сначала она мне очень не понравилась, высокомерная, жёсткая и строгая. Была даже ситуация, где она полностью противоречила сказанным ею самой словам на предыдущей практике.Наши споры только раздражали её, ведь это принципиальный человек, твердо верующий в себя.Таких ситуаций было нормально. Да ей уже порядком, всякое бывает, скажете вы. Да, возможно, не суть.Вот, что интересно,этот случай нас сплотил, хоть и против нее.Знаете, когда люди друг друга не знают, такие ситуации полезны, люди объединяются против общей проблемы, которой и была она. Мне кажется, что на каком-то психологическом уровне она это понимала. Она нам своего рода оказала помощь, неосознанную. Но ее предмет мы все знали хорошо, и думаю ещё долго не забудем. Ее нельзя не уважать, ведь свою функцию она хорошо выполняет.Я её уважаю. Ведь бывают и такие учителя, которые улыбчивые, милые и невинные, они больше вызывают раздражение. От них ты мало, что усвоишь. Была и такая,с первых дней мне хотелось понять ее предмет, но увы ничего.Объясняла она непонятно,в отличие от нелюбимой Сикорский. Да и потом,после экзамена, хотелось вовсе забыть ее предмет. Хотя дисциплина была полезная.Не знаю, в чем дело. Так что Сикорская мне нравится больше, чем такие милые учителя, которых вовсе забываешь и не понимаешь.

Возможно по ее мнению она выстроила отличную и справедливую систему оценки студента, где все его работы хранятся у нее все можно самому посчитать, посмотреть и убедиться в верности оценивания, возможно так и есть. Но на протяжении учебы эта система будет постоянно сыпаться и вы будете сталкиваться с противоречиями и странностями оценивания, что просто будет бесить и вы ничего, кроме фрустрации и желания поскорее закончить этот предмет не получите.

Умение донести материал 0, огромная часть лекций была на подобии вот вам чужие лекции, конспектируйте, если есть вопросы задайте, но не факт что получите нормальный ответ. Во время практик может перебить и оскорбить. Но не дай Бог вы скажете что-то во время ее монолога, не оберетесь потом. Очень любит менять Д/З прямо по ходу лекции/практики, так что к концу и сама начинает путаться в том что задала.

Сложный человек, с таким проще молчать и кивать в ответ, иначе может возникнуть конфликт и ставить плохие оценки вне зависимости от ваших знаний.