Многим не нравится Елена Владимировна, но на самом деле она очень приятная, отзывчивая. Относится к людям так, как они относятся к ней. Уважает старания, указывает на ошибки. Составляет презентации из работ самих учеников, объясняет непонятные моменты.

Было бы прекрасно, если бы она не вела пары у вечерников , это невыносимо, она предвзята и занижает оценки безосновательно, у нас и так мало часов отведено на пары, поэтому информацию преподаватель должен доносить максимально эффективно, и работы оценивать не исходя из своего настроения. Она поставила мне 3 сказав следующее: " я не поню ,как выглядят твои работы,но уверена,что ничего выдающегося там нет , поэтому поставлю три" ,на что я предлажила найти и посмотреть, потому что у меня хорошие работы, и мы пошли их искать , ну как мы , она сказала : " ищи быстрее" , я не нашла их в ящике, и она сказала " ну не смогла найти - значит 3 ставлю" , это нормально вообще?!?!! и, действительно, поставила мне 3 , это не я клала туда свои работы и считаю ,что такое поведение просто неадекватно... у вечерников и так мало пар, времени на изучение материала, а ещё приходится тратить время и мириться с ее абсолютно некомпетентным поведением.

Уходит на половину пары, а потом жалуется, что не видит, как работают ученики. Не умеет нормально отвечать, только грубит. Может поставить неявку, хотя ты был на предмете.

Поистине удивительно, почему она все еще преподаватель. Искренне не понимаю зачем я ходила на все пары в семестре, выполняла все задания и даже порой прислушивалась к её критике, но по итогу что? Ни-че-го хорошего, преподаватель использует в своей лексике много бессмысленных слов, не подходящих по контексту, складывается впечатление что это полная шизофазия, ведёт себя по отношению к студентам высокомерно и даже не здоровается, ну знаете, как положено по этикету))

Было бы хорошо, если бы уволили этого преподавателя. Знаний не дает, а на итоговой работе требует, чтобы мы это уже знали. Выводит студентов на эмоции и общается с пассивной агрессией и часто манипулирует. В общении часто использует едкий сарказм, неприятный ученику. Работы оценивает не по качеству работ, а по личному отношению к студенту. Было бы хорошо, если она брала пример с Бугаенко Татьяны Федоровны, которая уважительно относится к учащимся, поддерживает их и спокойно дает знания. Чтобы добиться от нее обоснованных ответов, нужно очень долго спорить.

Преподаватель-сексист. К девочкам относится предвзято, оценивает несправедливо. Если её что-то не устраивает, нет смысла что-то делать дальше, потому что даже самый лучший результат её потом не устроит. Отвратительный преподаватель.

Предвзято оценивает, оценивает не саму работу, а личность ученика, ученик нравится = работа нравится, ученик не нравится = работа не нравится. Ноль профессионализма

Ведёт себя высокомерно. Не пытается помочь с проблемой, только кртикует. Предвзято относится.