к ней на пары как на каторгу) куча лишней информации, из-за которой вообще непонятно, что от вас требуется. очень странно и агрессивно реагирует, когда ей задают вопрос, связанный с заданием, отвечает с лицом и интонацией, типа, «ты что, настолько тупой?», хотя с её словесным поносом действительно трудно что-то понять. однажды вообще не явилась на одну из пар, в целом стабильно опаздывает на 20-30 минут, может еще и задерживать. вообщем очень душно проходят пары, появляться желания там нет, огорчает, что она у нас до конца обучения(

Наверное, это тот самый преподаватель, который может полностью отбить желание учиться. Ты можешь пахать весь семестр, на каждую пару приносить все, что сделал, но стоит тебе пропустить одну неделю ее занятий по болезни, тебя с грязью смешают. Проверять не хочет, под предлогом «ходить надо было» (хорошо, в следующий раз с температурой приду всех заражать, это же правильнее). Ну и подобных случаев масса, и почему-то именно в отношении ответственных студентов. Может засмеять, если ты переплатил за печать какого-то носителя, мол, ты такой неудачник, что не мог найти подешевле? И это даже не утрировано, в основном человек позволяет себе грубости похуже. Алло, где хоть какая-то субординация? Мы не друзья, чтобы с нами так разговаривали. А ещё постоянно все меняется, сначала план на семестр один, потом все раз десять поменяется, что вы в последний день побежите печатать плакаты и клеить, потому что заранее ей было влом говорить. Много говорит и рассуждает, но дельного дать не может, сплошное разочарование.

Преподаватель неоднократно просил "одолжения" о внеурочной деятельности, то плакаты развешать, то помочь ей с распространением материала, то посидеть ради неё на мероприятии в выходной. И все бы ничего, вот только в случае отказа, она начинает обижаться и говорить о занижении оценок. В остальном тоже очень сомнительный преподаватель, материал преподается стихийно - просто дёргается из различных и довольно сомнительных источников, которые ей недавно приглянулись. Оценка твоих трудов зависит от её настроения и того, насколько хорошо вы сможете заговорить ей зубы. Задания могут выдаваться в последний момент, даже звучала фраза "хоть ночь не спите".

Опаздывает на пары. Любит придумывать задания на ходу, не рассчитывая реальные сроки выполнения на него. Сама забывает что требовала, поэтому каждая пара - лотерея, и если сказать что задавали так, а не так. Ее это не волнует, то было раньше. Единственное как быть - это предоставить документ студентам на первой паре семестра с заданиями, требованиями, сроками и четкой инструкцией. (Не на словах) Дальше следовать ему, тогда не будет кипиша и каши в голове у всех, а ещё недовольства.

Некачественное образование. Никаких новых навыков, знаний, умений не получаешь после пар с этим преподавателем. Приходится делать всё самому, на вопросы не даёт точного ответа, комментируя работу, говорит только своё личное мнение, не даёт советов и наставлений, как исправить работу или доработать, тупо "нравится/не нравится". А ей постоянно всё не нравится, и непонятно, что делать дальше.

Преподаватель ужасно относится к ученикам, когда спрашиваешь, какой-то вопрос по курсовой, которую ни раз не писал человек, в ответ: «разбирайтесь сами». Унижает, говоря: «вам силёнок не хватило создать лучший логотип», но и в то же время говорит: «вы только учитесь». Чему я научилась за два года обучения? Никакой помощи не поступает, кричит и срывается за минуту из-за простого вопроса. непрофессиональный преподаватель, не готовится к парам, срывается, обвиняет нас, а потом, когда выясняется, что она была не права, ибо не давала никакого задания, говорит: «а вы что не догадались, что это нужно сделать?» Я сюда пришла догадываться?

много пустой болтовни в ответах на конкретные вопросы, неинтересная подача материала, невнимательный преподаватель, не готовится к парам

Не знает своего предмета и когда хочешь спросить что-то на что она не знает точного вопроса, начинает злиться. она хороший человек, но как преподаватель- нет