Как повезет. Если изначально невесть как ей понравитесь, дальше все будет хорошо. Если не понравитесь, узнаете о себе много гадостей. Темы на занятии не разбирает, каждый раз говорит, что будет контрольная, готовьтесь, а её нет. Оценки не ставит, узнаете все только в конце, перед экзаменом. Разбирает только пациентов для истории болезни, на что уходит всё занятие. Если дойдет до экг - знайте, из какого желудочка пришла экстрасистола и как выглядит стеноз(!) на экг, это же очень просто для 4 курса ))

Преподаватель уже в возрасте, с большим опытом в своей профессиональной деятельности. Как специалист- хороший, знает много, подходит к пациенту индивидуально. Но как преподаватель, нет. На первом месте для нее симпатия к человеку, которую не завоевать ни знаниями, ни стараниями. Что творится у нее в голове-никому не известно. И как бы хорошо ты ни готовился, ни отвечал, ни знал предмет-ты получишь от нее ровно столько баллов, на сколько ты ей нравишься. А может даже и поэзию о твоей ничтожности соорудить. Она эмоционально лабильная и может в какой-то момент закричать так, что людям в коридоре станет страшно. К занятиям составляет презентации по клин.рекам, потом просто читает их. Очень скучно и нудно. Может дать ср по экг, за которое очень топит ( а Экг у нее все нетипичные и довольно сложные). Пациентов плотно разбирает с вами, но особо внятных объяснений не дает. Постоянно обещает кр, но не факт,что даст.

Очень хорошая, добрая Каждое занятие несложные опросы Желательно приходить вовремя, не пропускать пары, тогда к вам будет хорошее отношение Старалась со всеми разобрать их пациентов На занятиях может дать кр р по экг, рентгену или теор вопросу