К сожалению, скорее всего выскажу крайне непопулярное среди студентов мнение, но Дмитрий Анатольевич — действительно такой человек, благодаря каким существует вся человеческая культура, чего уж говорить отдельно об образовании. В образовательной среде, увы, как и в любой другой, крайне редко встречаются такие бриллианты, как Дмитрий Анатольевич. Это сравнимо с чудом, что настолько мотивированный и заинтересованный в своём деле человек, при этом чрезвычайно талантливый во многих сферах: от физики и химии до философии и литературного творчества, преподаёт в нашем университете практически на одной только идейной основе, как меценат, делящийся со студентами своими уникальными знаниями и навыками ради идеи, как истинный альтруист и филантроп. Чего стоят одни лишь многочисленные литературные труды как в научной, так и в художественной сферах. Выражаясь по-простому, Дмитрий Анатольевич — мировой мужик, великолепный учитель, человек, к которому хочется приходить на занятия каждый день и получать от него ценнейшие знания, а главное, уникальные навыки. На его плечах, по совместительству, держится весь наш факультет. Дмитрий Анатольевич, мы благодарны Вам за Ваш неоценимый вклад в развитие нас, ваших студентов, в развитие отечественной науки и литературы, в развитие нашего факультета и университета.

Сомнительная дисциплина, у которой неадекватные требования. Ставит довольно много доп баллов на семинаре, но задания странные... Кому-то может понравится, а мне лично все положительные эмоции перечеркнул реферат...

«Основы системного и критического мышления» звучит интересно, но)))))))) Если прям слушать все лекции, вдаваться в суть, то может и словите дзен как у препода Сам предмет прикольный и угарный, а препод любит говорить на своем выдуманном языке Рефераты это отдельный пи3дец, самым первым вообще щедрые оценки, остальным 50/50, самые ебнuтые критерии оценивания оформления, за которые снимает бешеные баллы

Хороший преподаватель, интересно рассказывает, честно оценивает (иногда даже ставит баллы выше).

как и сам предмет (основы системного и критического мышления), преподаватель очень странный. считает, что его дисциплина - самое важное в нашей жизни. очень увлекается славянством и собой, докапывается до мелочей. если кто-то один из потока что-то плохое скажет про предмет или него самого, злиться будет на всех. задания частично интересные, но больше дурные и необычные (в плохом смысле) на курсовой придирается ко всему, кроме самой темы и содержания. требует оформления по его стандартам, а не по ГОСТам, снимает баллы. если относится с уважением к нему и его предмету, все будет нормально и вы поскорее забудете этот кошмар.

Ну в общем предмет мягко говоря *****, а грубо говоря не ****************. Преподаватель топовый, жалко Васермана не увидил

Комментарий сверху наверно писал бот. Предмет абсолютно не нужный, а требования к нему через-чур завышены. Дз является обязательной зачетной единицей и нет никакой объективности оценивания дз.

Один из лучших преподавателей в университете. Ведёт очень хорошую дисциплину "Основы системого и критического мышления". Курс основан на напоминалочках от Вассермана. Особенно стоит отметить субьективную систему оценивания домашнего задания. Студентам первого курса дают домашние задания в виде загадок для детей, где ответ есть в самой задаче. А язык Диал - это, на мой взгляд, достойный конкурент языку туюка.